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Erika Tatiana Ayala Garcia
Erika Tatiana Ayala Garcia
Universidad Francisco de Paula Santander
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Anno
Competencias TIC para los docentes de educación superior
C Hernández, A Gamboa, E Ayala
Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación 12, 13, 2014
1172014
La ciudad como espacio habitado y fuente de socialización
ET Ayala García
Ánfora 24 (42 (2017)), 189-216, 2017
792017
La arquitectura, el espacio publico y el derecho a la ciudad. Entre lo fisico y lo vivencias
ETA Garcia
Revista de Arquitectura (Bogota) 23 (2), 36-46, 2021
782021
Modelo de competencias TIC para docentes: Una propuesta para la construcción de contextos educativos innovadores y la consolidación de aprendizajes en educación superior
CAH Suárez, ETA García, AAG Suárez
Katharsis, 221-265, 2016
622016
Competencias investigativas en docentes universitarios. El caso del departamento de arquitectura de la Universidad Francisco de Paula Santander
ETTA Garcia, JMB Prieto
Revista Perspectivas 3 (1), 71-84, 2018
432018
Proceso educativo en programas de Arquitectura bajo el aislamiento preventivo obligatorio por causa del COVID-19
ET Ayala Garcia, R Prada Nuñez, CA Hernandez Suarez
Educación y humanismo 39 (22), 1-25, 2020
332020
La mujer como víctima del conflicto armado en colombia
ET Ayala Garcia, EG Osorio Sanchez, JE Urbina
Academia & Derecho 9 (16), 49-66, 2018
32*2018
La mujer como víctima y actor del conflicto armado en Colombia
ET Ayala Garcia, EG Osorio Sanchez
Revista Perspectivas 1 (1), 73-80, 2016
312016
La apropiación y modos de ocupación del espacio público: el caso de la avenida 6a de la ciudad de Cúcuta
ETA García
Dearq, 74-85, 2015
222015
Arquitectura y arte como medios para construir y fortalecer la Colombia del postacuerdo
ET Ayala Garcia, RD Rodríguz Angarita, E OSORIO
Dearq 18 (18 (2016)), 46-55, 2016
182016
El papel de la arquitectura ante los problemas de calidad de vida de la población víctima del conflicto armado colombiano
ET Ayala Garcia, CA Hernandez Suarez, AS Rutsara
Revista Encuentros 18 (01), 122-144, 2020
162020
Competencias TIC para los docentes de educación superior. Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación. Buenos Aires
C Hernández, A Gamboa, E Ayala
D:/Downloads/837 20 (1), 2014
152014
Modelación matemática de las afectaciones fisiológicas en la comunidad académica en respuesta al Covid-19
R Prada Nuñez, ET Ayala Garcia, CA HERNANDEZ SUAREZ
Espacios 41 (42 (2020)), 234-247, 2020
132020
El espacio público desde la perspectiva del colectivo infantil y el de los adultos mayores: un estudio interdisciplinar entre la arquitectura y las ciencias sociales
ET Ayala Garcia
Universidad Politecnica de Cataluña, 2018
122018
Aproximación al análisis del espacio fronterizo colombo-venezolano La Parada como caso de estudio
ET Ayala-García, RD Rodríguez-Angarita
Bitácora urbano territorial 24 (2), 171-180, 2014
122014
Perspectiva de género en los fenómenos migratorios: Estudio socio-económico y laboral de la frontera Colombo Venezolana
OM Sierra de Rodríguez, LUZK CORONEL RUIZ, ET Ayala Garcia
Revista Espacios 41 (47 (2020)), 198-212, 2020
82020
Encuentros, desencuentros, usos y apropiaciones en el espacio urbano fronterizo colombo-venezolano
ET Ayala García, CA Hernández Suárez
Encuentros 15 (2), 115-126, 2017
82017
EL FORTALECIMIENTO DE LA TERRITORIALIDAD A PARTIR DE LA MEMORIA URBANA.
ETA Garcia, R Dario, R Angarita
XI Jornadas de Sociología, Universidad de Buenos Aires 8, 2015
72015
La frontera colombo-venezolana: un espacio cotidiano en construcción
ETA García, FJL Cárdenas, RDR Angarita
Revista Intellector-ISSN 1807-1260-[CENEGRI] 14 (28), 20-30, 2017
52017
Secuencia ERCA-Modelo de Secuencia de Aprendizaje para el Aprendizaje Adulto
G Rodríguez, E García, S Ibarra
Alfa, 2013
52013
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Articoli 1–20