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Jaqueline Copetti
Jaqueline Copetti
Professora de Educação Física, Universidade Federal do Pampa
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Barreiras à prática de atividades físicas em adolescentes de uma cidade do sul do Brasil
J Copetti, MB Neutzling, MC da Silva
Revista brasileira de atividade fisica & saúde 15 (2), 88-94, 2010
552010
O ensino de ciências por meio da ludicidade: alternativas pedagógicas para uma prática interdisciplinar
MC Soares, KG Lanes, DVC Lanes, S Lara, J Copetti, V Folmer, ...
Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477 5 (1), 83-105, 2014
402014
Formação docente e a utilização de metodologias ativas: uma análise de teses e dissertações
RG Soares, PB Engers, J Copetti
Ensino & Pesquisa 17 (3), 2019
192019
Conhecimento dos professores de Educação Física para abordagem do tema saúde em suas aulas
J Copetti, RG Soares, RL Puntel, V Folmer
Revista Brasileira de Ciência e Movimento 20 (4), 26-33, 2012
132012
Tema Transversal saúde no contexto escolar: análise da formação e da prática pedagógica docente nos anos iniciais da Educação Básica
MET dos Santos, CB Soares, DF Escoto, DOG de Souza, J Copetti, ...
Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, 85-101, 2016
112016
Conhecimento de adolescentes sobre saúde e fatores de risco para doenças e agravos não transmissíveis: sugestão de abordagem interdisciplinar
J Copetti, RG Soares, S Lara, KG Lanes, RL Puntel, V Folmer
Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477 4 (2), 123-142, 2013
112013
Educação e saúde no contexto escolar: compartilhando vivências, explorando possibilidades
J Copetti, R Soares, V Folmer
Universidade Federal do Pampa, 2018
102018
Formação Profissional Docente: perfil e compreensão de professores de uma escola pública do RS
RG Soares, J Copetti
Práxis Educacional 16 (40), 573-591, 2020
82020
Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez: saberes de professores pertencentes à Tríplice Fronteira entre Argentina, Brasil e Uruguai
CSCL Viçosa, RG Soares, KB Pereira, ACF Salgueiro, J Copetti, V Folmer
Ensino & Pesquisa 18 (1), 80-97, 2020
82020
Atividade física, diabetes e obesidade nas aulas de educação física: percepções de escolares do 7º ano
MJI Vieira, RF de Jesus, J Copetti
Caderno de Educação Física e Esporte 12 (1), 85-93, 2014
82014
Imagem corporal, medidas antropométricas e atividade física: ferramentas para a educação em saúde na escola
S Lara, J Copetti, KG Lanes, RL Puntel, V Folmer
Rev Ciências & Ideias 4 (2), 1-22, 2013
82013
Consórcio de pesquisa: relato de uma experiência metodológica na linha de pesquisa em atividade física, nutrição e saúde do curso de mestrado em Educação Física da UFPel
PC Hallal, MC da Silva, AJ ROMBALdI, MB Neutzling, VG da Silva Nunes, ...
Revista Brasileira de Atividade Física & Saúde 14 (3), 156-163, 2009
82009
CONCEPÇÕES DE PROFESSORES SOBRE OS PROCESSOS DE EDUCAÇÃO E SAÚDE NO CONTEXTO ESCOLAR
RPN da Silva, S Lara, J Copetti, KG Lanes, MC Soares
Revista contexto & educação 32 (103), 146-164, 2017
72017
Educação em saúde e o ensino de ciências: sugestões para o contexto escolar
KG Lanes, DVC Lanes, J Copetti, S Lara, RL Puntel, V Folmer
VITTALLE-Revista de Ciências da Saúde 25 (2), 21-30, 2013
72013
Percepções de estagiários da educação física sobre o estágio supervisionado na Educação Infantil
JA Isbarrola, J Copetti
Revista Exitus 8 (2), 189-218, 2018
62018
Promoção de saúde na educação infantil e anos iniciais: possibilidades e desafios da Base Nacional Comum Curricular
BL Zuge, PB Engers, SLP Corrêa, T Fernandes, MB de Souza, J Copetti
Research, Society and Development 9 (9), e387996634-e387996634, 2020
52020
O contexto da formação docente para o atendimento educacional especializado
AM Teixeira, J Copetti
Research, Society and Development 9 (3), e85932473-e85932473, 2020
52020
A relação da afetividade professor/aluno no processo de ensino-aprendizagem
LHO Veloso, RG Soares, J Copetti
Revista Insignare Scientia-RIS 3 (5), 60-76, 2020
42020
Percepções de Unidocentes sobre a Educação Física nos anos iniciais do ensino fundamental
TF Rodrigues, CEI da Silva, J Copetti
Revista Contexto & Educação 33 (106), 287-301, 2018
42018
Percepção de estudantes sobre saúde, alimentação e atividade física após intervenção com a metodologia da problematização
CV Peres, S Lara, J Copetti, KG Lanes, MC Soares
Revista Contexto & Educação 33 (104), 346-364, 2018
42018
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