| A digitális kompetencia kognitív dimenziója és összefüggésrendszere egy empirikus kutatás tükrében. S Tóth-Mózer, K Andrea Magyar Pedagógia, 2016 | 23 | 2016 |
| A gyermekkép az információs társadalom hajnalán S Tóth-Mózer Ollé János–Papp-Danka Adrienn–Lévai Dóra–Tóth-Mózer Szilvia–Virányi Anita …, 2013 | 22* | 2013 |
| Digitális eszközök integrálása az oktatásba TM Szilvia, M Helga Jó gyakorlatok, tantárgyi példákkal, jó gyakorlatokkal. Budapest, ELTE, 2019 | 12 | 2019 |
| Az oktatási és nevelési folyamat kiterjesztése online közösségi felületekre S Tóth-Mózer, D Lévai Hungarian Educational Research Journal, 2011 | 8* | 2011 |
| A Canvas LMS használatának tapasztalatai az ELTE képzéseiben A Abonyi-Tóth, S Tóth-Mózer XII. Agria Média Információtechnikai és Oktatástechnológiai Konferencia, 2017 | 7 | 2017 |
| Digitális nemzedék a tanulási folyamatban. Középiskolások internethasználati és tanulási preferenciái, énképe és digitális kompetenciája. S Tóth-Mózer | 7 | 2017 |
| Oktatás-informatikai módszerek. Tanítás és tanulás az információs társadalomban J Ollé, A Papp-Danka, D Lévai, S Tóth-Mózer, A Virányi ELTE Eötvös Kiadó, Budapest, 2012 | 6* | 2012 |
| Az online közösségi oldalon lévő tanár-diák kapcsolat kezdeményezése és fogadása a metaforák tükrében S Tóth-Mózer, D Lévai Oktatás-Informatika, 2011 | 5* | 2011 |
| M-learning, a mobiltelefonok iskolai alkalmazásának pedagógiai tapasztalatai AL Főző, S Tóth-Mózer Networkhop, 2014 | 4 | 2014 |
| Digitális tanulói jellemzők és hatékony tanulási szokások S Tóth-Mózer APERTÚRA 13 (2), 2018 | 2 | 2018 |
| Country Report on ICT in Education.[online] European Schoolnet I Csordás, A Főző, KL Müller, S Tóth-Mózer, V Viniczai | 2 | 2013 |
| Digitális nemzedék a tanulási folyamatban: középiskolások internethasználati és tanulási preferenciái, énképe és digitális kompetenciája TM Szilvia | 1 | 2014 |
| A tanulás jövője. Fókuszban a facilitátor TM Szilvia | | 2022 |
| A hatékony önálló tanulás gyakorlata és az internet használata a tanulásban TM Szilvia, K Roland | | 2019 |
| A nyílt oktatás támogatása a Canvas LMS lehetőségeivel A Abonyi-Tóth, S Tóth-Mózer II. Nyílt Oktatás Konferencia, 2016 | | 2016 |
| A digitális írástudás fejlesztésének lehetőségei S Tóth-Mózer, O Füzi, AL Főző | | 2015 |
| IKT Műhely 2014 I Csordás, BP Farkas, O Főző, Attila László, Füzi, B Tóth, S Tóth-Mózer | | 2015 |
| A mobiltechnológiával támogatott tanulás és tanítás módszerei S Tóth-Mózer, AL Főző | | 2015 |
| Digitális nemzedék a tanulási folyamatban TM Szilvia | | 2014 |
| Az IKT-val támogatott projektpedagógia lehetőségei - az Intel® Teach Essentials képzés bevezetésének tapasztalatai Magyarországon AL Főző, S Tóth-Mózer V. Oktatás-Informatikai Konferencia, 2013 | | 2013 |
Andrea KarpatiCorvinus University BudapestEmail verificata su uni-corvinus.hu
