| Empathy, Resilience, and Gratitude: Does Gender Make a Difference? A Lasota, K Tomaszek, S Bosacki Universidad de Murcia, 2020 | 37 | 2020 |
| How to become more grateful? The mediating role of resilience between empathy and gratitude A Lasota, K Tomaszek, S Bosacki Current Psychology 41 (10), 6848-6857, 2022 | 32 | 2022 |
| What do children learn from their parents and what from their grandparents? Changes in the perception of gender and family roles as seen from the developmental perspective. A Lasota Procedia-Social and Behavioral Sciences 174, 2467-2472, 2015 | 25 | 2015 |
| Positive psychology in times of pandemic—time perspective as a moderator of the relationship between resilience and meaning in life A Lasota, J Mróz International journal of environmental research and public health 18 (24), 13340, 2021 | 21 | 2021 |
| Pożądane cechy osobowości nauczyciela-pedagoga w ujęciu klasycznych i współczesnych koncepcji A Lasota, E Pisarzowska Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna 4 (1), 7, 2016 | 16 | 2016 |
| Responsywność opiekuna a poczucie autonomii dziecka we wczesnym dzieciństwie A Lasota Nauki o wychowaniu. Studia interdyscyplinarne 5 (2), 84-100, 2017 | 15 | 2017 |
| Empathy, gratitude, and resilience–Does gender make a difference? A Lasota, K Tomaszek, S Bosacki Anales de Psicología/Annals of Psychology 36 (3), 521-532, 2020 | 14 | 2020 |
| Świat gestów i symboli w komunikacji dziecięcej A Lasota Oficyna Wydawnicza" Impuls", 2010 | 14 | 2010 |
| Gratitude and its measurement–the Polish adaptation of the Grat–R Questionnaire K Tomaszek, A Lasota Czasopismo Psychologiczne 24 (2), 251-260, 2018 | 9 | 2018 |
| Jak małe dziecko poznaje rzeczywistość. O zabawie i komunikacji we wczesnym dzieciństwie A Lasota Wydawnictwo Naukowe UP, 2012 | 8* | 2012 |
| Zrozumieć emocje: perspektywy poznawcze i psychospołeczne PM Niedenthal, S Krauth-Gruber, F Ric, R Abramciów, I Ocetkiewicz, ... Wydawnictwo Uniwersytetu Pedagogicznego, 2016 | 6 | 2016 |
| Specyficzne zaburzenie rozwoju językowego A Lasota Sztuka Leczenia 14, 35-45, 2007 | 6 | 2007 |
| Association of affective and cognitive empathy with various dimensions of aggression among Polish adolescents A Lasota Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Psychologica 10 (1 …, 2017 | 5 | 2017 |
| Psychologiczna analiza konstruktu zazdrości A Lasota, R Abramciów Teraźniejszość–Człowiek–Edukacja 18 (3 (71)), 139-150, 2015 | 5 | 2015 |
| Strategie komunikacyjne stosowane przez matki w interakcji z małym dzieckiem M Kielar-Turska, A Lasota Psychologia Rozwojowa 15 (1), 47-60, 2010 | 5 | 2010 |
| Diagnoza empatii i agresji nastolatków w kontekście postaw rodzicielskich A Lasota Lubelski Rocznik Pedagogiczny 38 (2), 67-87, 2019 | 4 | 2019 |
| Uczestnictwo kuratora sądowego w kontaktach rodziców z dzieckiem. Wybrane zagadnienia ogólne w świetle projektu kodeksu rodzinnego A Lewicka-Zelent, A Lasota Probacja 1, 5-24, 2018 | 4 | 2018 |
| Narzędzia kulturowe w międzypokoleniowej transmisji wartości i zachowań A Lasota W poszukiwaniu międzypokoleniowej transmisji wzorców zachowań, postaw i …, 2013 | 4 | 2013 |
| Trening umiejÄ™ tnoĹ› ci emocjonalnych i spoĹ ‚ecznych dzieci: karty terapeutyczne i karty pracy A Lasota Difin, 2021 | 2 | 2021 |
| Wsparcie rodziców biologicznych i zastępczych w wychowaniu dzieci–oczekiwania a rzeczywistość A Lasota Wychowanie w Rodzinie 17 (1), 225-240, 2018 | 2 | 2018 |
Justyna Mrózdr. n. hum., adiunkt, Uniwersytet Jana KochanowskiegoEmail verificata su ujk.edu.pl
