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Agnès Morcillo
Agnès Morcillo
ESPE Toulouse
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Utilité, utilisabilité, acceptabilité: interpréter les relations entre trois dimensions de l'évaluation des EIAH
A Tricot, F Plégat-Soutjis, JF Camps, A Amiel, G Lutz, A Morcillo
Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain 2003, 391-402, 2003
4972003
Le vécu émotionnel des enseignants confrontés à des perturbations scolaires
F Martin, A Morcillo, JF Blin
Revue des sciences de l'éducation 30 (3), 579-604, 2004
292004
Quelles questions posent les jeunes de 11 à 25 ans sur les métiers et les études?
A Amiel, A Morcillo, A Tricot, B Jeunier
L'orientation scolaire et professionnelle, 617-640, 2003
172003
Neurosciences-Tout le cours en fiches: 190 fiches de cours, cas cliniques, QCM corrigés et bonus web
D Richard, JF Camps, D Eugène, M Gauthier, Y Gioanni, A Morcillo
Dunod, 2013
102013
Des activités aux situations professionnelles en contexte scolaire: évolution d’un modèle d’analyse
F Martin, A Morcillo, B Jeunier, JF Blin
Recherche & formation 50 (1), 39-54, 2005
82005
Utility, usability, acceptability: interpreting the links between three dimensions of the evaluation of the computerized environments for human training (CEHT)
A Tricot, F Plégat-Soutjis, J Camps, A Amiel, G Lutz, A Morcillo
Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain 2003, 2003
72003
Utilité, utilisabilité, acceptabilité: interpréter les relations entre trois dimensions de l’évaluation des EIAH (391–402)
A Morcillo, G Lutz, A Amiel, JF Camps, F Plégat-Soutjis, A Tricot
Acte d’Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain, 2003
52003
Représentations et comportements socio-scolaires chez le collégien
A Morcillo
Toulouse 2, 2000
42000
L’intégration de la diversité des conduites en psychologie différentielle, un lien vers les" théories" de la complexité?
F Martin, A Morcillo
Les dossiers des Sciences de l’Éducation 3 (1), 131-142, 2000
22000
ALBADYS-Réussir sa scolarité au collège: un projet pour les élèves dyslexiques: Le langage écrit et ses troubles: apports des nouveaux supports de communication
JF Camps, A Morcillo, M Molinié
ANAE. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, 339-344, 2012
12012
Approche psycho-éducative de la déviance scolaire
A Morcillo, F Martin, B Jeunier
Éducation et francophonie 32 (1), 327-340, 2004
12004
J'enseigne à l'école primaire 2e éd.: La boîte à outils du professeur
K Bonnal, A Morcillo, L Urena, A Balay, C Durand
Dunod, 2022
2022
Exploration et impact des précurseurs familiaux sur l'activité motrice du jeune enfant
A MORCILLO, R CHALMEAU
Evolutions psychomotrices (Paris), 156-163, 2000
2000
Approche psycho-éducative de la déviance scolaire A psycho-educative approach to school deviance Enfoque psico-educativo de la marginalidad escolar
A Morcillo, F Martin, B Jeunier
L'orientation scolaire et professionnelle
A Amiel, A Morcillo, A Tricot, B Jeunier
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