| Study Empowerment for inclusion C Giaconi, SA Capellini, N Del Bianco, A Taddei, I D'Angelo Education Sciences and Society, 2019 | 27 | 2019 |
| Inclusive University didactics and technological devices: a case study C Giaconi, A Taddei, N Del Bianco, S Aparecida Capellini Education Sciences & Society 9, 191-217, 2018 | 17 | 2018 |
| Come fenici: donne con disabilità e vie per l'emancipazione A Taddei Franco Angeli, 2020 | 15 | 2020 |
| La pedagogia speciale tra sguardi filosofici e pratiche metodologiche: Prospettive emancipatorie A Taddei Italian Journal of Special Education for Inclusion 7 (1), 67-78, 2019 | 9 | 2019 |
| Educazione inclusiva e cooperazione internazionale. Un intervento in El Salvador A Taddei IL MESTIERE DELLA PEDAGOGIA, 21-262, 2017 | 9 | 2017 |
| Cooperaciòn e Inclusiòn Escolar. Proyecto “Apoyo a la Promociòn y al Desarrollo de la Escuela Inclusiva en El Salvador” R Caldin, A Taddei, G Luigi Ministerio de Educación-Gobierno de El Salvador, 2014 | 8 | 2014 |
| La narrazione come approccio innovativo per la formazione inclusiva del docente: dalle storie di vita al cambiamento professionale C Giaconi, N Del Bianco, I D'Angelo, A Taddei, A Caldarelli, SA Capellini Annali online della Didattica e della Formazione Docente 13 (21), 7-21, 2021 | 7 | 2021 |
| Dalla" voce degli studenti" alla co-progettazione di percorsi inclusivi: uno studio di caso C Giaconi, A Taddei, N Del Bianco, A Caldarelli, I D'Angelo SIRD 2, 186-193, 2020 | 7 | 2020 |
| Contro la violenza di genere: tra formazione ed intervento: riflessioni da una ricerca nella Repubblica di San Marino A Taddei Franco Angeli, 2017 | 7 | 2017 |
| EEG topography-specific BOLD changes: a continuous EEG-fMRI study in a patient with focal epilepsy M Cosottini, I Pesaresi, P Maritato, G Belmonte, A Taddei, F Sartucci, ... Magnetic Resonance Imaging 28 (3), 388-393, 2010 | 7 | 2010 |
| Teacher agency: perspectives and limits L Ferrari, A Taddei Ricerche Di Pedagogia e Didattica. Journal of Theories and Research in …, 2017 | 5 | 2017 |
| Il ruolo delle relazioni scolastiche nella costruzione del pregiudizio omofobico A Taddei Mauceri S., Omofobia come costruzione sociale. Processi generativi del …, 2015 | 5 | 2015 |
| Associazionismo familiare e disabilità: ruoli, motivazioni e finalità. Una Scoping Review. A Taddei Italian Journal of Special Education for Inclusion 9 (2), 044-048, 2021 | 4 | 2021 |
| Inclusive Education in Emergencies: sfide e prospettive A Taddei Inclusive Education in Emergencies: sfide e prospettive, 81-95, 2021 | 4 | 2021 |
| Children with hearing disabilities during the pandemic: Challenges and perspectives of inclusion A Taddei, EA López, RAR Reyes EDUCATION SCIENCES AND SOCIETY, 2021 | 4 | 2021 |
| Mediación pedagógica de la familia a la niñez con implante coclear en situación de pandemia EA López, KYE Escalante, RAR Reyes, MTC Bustamante, A Taddei Italian journal of special education for inclusion 8 (2), 82-96, 2020 | 4 | 2020 |
| Virtual Place Identity. La percezione dell’autoefficacia negli educatori in formazione durante l’emergenza Covid-19 A Fermani, C Giaconi, A Taddei, G Del Moral Arroyo La scuola nella pandemia, 137-153, 2020 | 3 | 2020 |
| Valutare la self-efficacy all’Università. Uno studio pilota nel corso di Scienze dell’Educazione e della Formazione A Fermani, A Taddei Form@ re 20, 302-317, 2020 | 3* | 2020 |
| Empowerment journeys of women with disabilities: A case-study A Taddei Education Sciences and Society, 2019 | 3 | 2019 |
| Università e Cooperazione Italiana in El Salvador. Un'indagine sui laboratori per la Scuola Inclusiva a Tempo Pieno A Taddei L'INTEGRAZIONE SCOLASTICA E SOCIALE 16 (2), 132-143, 2017 | 3 | 2017 |
