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Coauteurs
Patrick RebuschatProfessor, Lancaster UniversityAdresse e-mail validée de lancaster.ac.uk
Nicole Ziegleruniversity of hawaii at manoaAdresse e-mail validée de hawaii.edu
Michael T. UllmanProfessor of Neuroscience, Georgetown UniversityAdresse e-mail validée de georgetown.edu
Ryan T. MillerKent State UniversityAdresse e-mail validée de kent.edu
Jarrad LumSchool of Psychology, Deakin UniversityAdresse e-mail validée de deakin.edu.au
Christopher A WasKent State UniversityAdresse e-mail validée de kent.edu
Josiah MurphyUniversity of Hawai'i at ManoaAdresse e-mail validée de hawaii.edu
Nick B. PandžaUniversity of Maryland, College ParkAdresse e-mail validée de umd.edu
John GunstadKent State UniversityAdresse e-mail validée de kent.edu
Salvatore AttardoTexas A&M University-CommerceAdresse e-mail validée de tamuc.edu
Kara Morgan-ShortUniversity of Illinois ChicagoAdresse e-mail validée de uic.edu
Brittany FinchMichigan State UniversityAdresse e-mail validée de msu.edu
Ronald P. LeowProfessor of Applied Linguistics, Georgetown UniversityAdresse e-mail validée de georgetown.edu
Olesia PavlenkoUniversity of New HampshireAdresse e-mail validée de kent.edu
Sible AndringaProfessor of second language pedagogy, University of AmsterdamAdresse e-mail validée de uva.nl
Kelli QuaCase Western Reserve UniversityAdresse e-mail validée de case.edu
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Phillip Hamrick
Associate Professor of Psychological Sciences, Kent State University
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