Follow
Maria Ampartzaki - Μαρία Αμπαρτζάκη
Maria Ampartzaki - Μαρία Αμπαρτζάκη
University of Crete - Πανεπιστήμιο Κρήτης
Verified email at uoc.gr - Homepage
Title
Cited by
Cited by
Year
Teaching natural science concepts to young children with mobile devices and hands-on activities. A case study
M Kalogiannakis, M Ampartzaki, S Papadakis, E Skaraki
International Journal of Teaching and Case Studies 9 (2), 171-183, 2018
652018
Astronomy in Early Childhood Education: A concept-based approach
M Ampartzaki, M Kalogiannakis
Early Childhood Education Journal 44 (2), 169-179, 2016
452016
Communities of practice and participatory action research: the formation of a synergy for the development of museum programmes for early childhood
M Ampartzaki, M Kypriotaki, C Voreadou, A Dardioti, I Stathi
Educational action research 21 (1), 4-27, 2013
432013
Deepening our knowledge about sustainability education in the early years: Lessons from a water project
M Ampartzaki, M Kalogiannakis, S Papadakis
Education Sciences 11 (6), 251, 2021
182021
Digital student conference platform implementation: the case study of the “research project” course
V Orfanakis, S Papadakis, M Kalogiannakis, M Ampartzaki, K Vassilakis
Ανοικτή Εκπαίδευση: το περιοδικό για την Ανοικτή και εξ Αποστάσεως …, 2016
132016
Critical reflections on introducing e-learning within a blended education context
D Laskaris, E Heretakis, M Kalogiannakis, M Ampartzaki
International Journal of Technology Enhanced Learning 11 (4), 413-440, 2019
82019
Effects of context and facial expression on imitation tasks in preschool children with autism
M Markodimitraki, M Kypriotaki, M Ampartzaki, G Manolitsis
Early Child Development and Care 183 (9), 1276-1292, 2013
82013
Octopus: A collaborative environment supporting the development of effective instructional design
M Mylonakis, P Arapi, N Moumoutzis, S Christodoulakis, M Ampartzaki
2013 Second International Conference on E-Learning and E-Technologies in …, 2013
52013
Perceptions About STEM and the Arts: Teachers’, Parents’ Professionals’ and Artists’ Understandings About the Role of Arts in STEM Education
M Ampartzaki, M Kalogiannakis, S Papadakis, V Giannakou
STEM, Robotics, Mobile Apps in Early Childhood and Primary Education, 601-624, 2022
32022
Virtual Teachers' Toolbox-An Innovative Tool to Assist the Creation of High Quality Open Distance Learning Courses.
P Mazohl, E Ossiannilsson, H Makl, M Ampartzaki, M Kalogiannakis
CSEDU (2), 555-560, 2018
32018
Twin brothers with autism and their intra-pair interactions in a pre-school special education class
M Markodimitraki, M Ampartzaki, M Kypriotaki, M Linardakis
Early Child Development and Care 187 (12), 1938-1947, 2017
32017
The change process in a state-owned airline: The implementation of new electronic services
K Malagas, N Nikitakos, M Ampartzaki
International Forum on Shipping, Ports and Airports (IFSPA) 2009-Post …, 2009
32009
The VTT-BOX, Pedagogical and Quality Considerations.
E Ossiannilsson, M Ampartzaki, M Kalogiannakis, P Mazohl
CSEDU (1), 654-659, 2019
12019
Εξ αποστάσεως διδασκαλία θεμάτων αστρονομίας στην προσχολική εκπαίδευση: η περίπτωση του ΗΛΕΜΑ
Μ Καλογιαννάκης, Μ Αμπαρτζάκη
Διεθνές Συνέδριο για την Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση 8 (4Β), 2015
12015
Teaching and learning in the content of International Mobility: An overview of the existing evidence
A Patelarou, AI Zourmpakis, M Menšíková, NB Ljubišić, M Ampartzaki, ...
Advances in Mobile Learning Educational Research 2 (2), 427-434, 2022
2022
Μικτή επιμόρφωση για τη διδασκαλία της αστρονομίας σε μικρά παιδιά: μια αρχική προσέγγιση του προγράμματος ABATAC (A Blended training Approach to Teaching Astronomy to young …
Μ Αμπαρτζάκη, Κ Τάσσης, Μ Καλογιαννάκης, Β Παυλίδου
Διεθνές Συνέδριο για την Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση 11 (8Β), 1-10, 2022
2022
Εξ αποστάσεως Διδασκαλία του Φαινομένου της Βύθισης/Πλεύσης στο Νηπιαγωγείο Μέσω της Διερευνητικής Μάθησης την Εποχή του Covid-19
Σ Χατζογλίδου, Μ Αμπαρτζάκη, Μ Καλογιαννάκης
Διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών: Έρευνα & Πράξη 2021 (81), 81-96, 2021
2021
Τα παιδιά ανακαλύπτουν τη βυθισμένη πόλη του Ασωπού - 'Ερευνα δράσης για την ανάπτυξη του εκπαιδευτικού προγράμματος "Water Ecoculture"
Μ Κληρονόμου, Φ., Αμπαρτζάκη, Μ., Καλογιαννάκης
Μ. Καλογιαννάκης (Επιμ.), Διδάσκοντας Φυσικές Επιστήμες στην Προσχολική …, 2018
2018
Η Παρακολούθηση και Υλοποίηση του ΗΛΕΜΑ στην 69η Περιφέρεια Προσχολικής Αγωγής. Αποτελέσματα και Προοπτικές
Μ Αμπαρτζάκη, Σ Τσατσαράκη, Ν Μαθιουδάκη, Μ Μπαδιεριτάκη, ...
Πρακτικά 9ου Πανελληνίου Συνεδρίου για τις Φυσικές Επιστήμες στην Προσχολική …, 2017
2017
Water Ecoculture: Συνεργατική Mάθηση μέσα από Συνεργατική Διερεύνηση
Μ Aμπαρτζάκη, Α Μανδαλενάκη, Μ Αρβανίτη, Μ Καλογιαννάκης
Πρακτικά 9ου Πανελληνίου Συνεδρίου για τις Φυσικές Επιστήμες στην Προσχολική …, 2017
2017
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20