Follow
OĞUZ ÇETİN
OĞUZ ÇETİN
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Öğretim Üyesi, Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi
Verified email at nigde.edu.tr
Title
Cited by
Cited by
Year
The relationship between technological competencies and attitudes of pre-service teachers towards technology.
O Çetin, E ÇALIŞKAN, N Menzi
Ilkogretim Online 11 (2), 2012
144*2012
Öğretmen adaylarının teknoloji yeterliliklerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi
N Menzi, E Çalışkan, O Çetin
Anadolu Journal of Educational Sciences International 2 (1), 1-18, 2012
1102012
İlköğretim öğretmenlerinin bilgisayar öz-yeterlik inançları ve bilgisayar destekli öğretime yönelik tutumları
O Çetin, B Güngör
Ondokuz Mayis University Journal of Education Faculty 33 (1), 55-77, 2014
1002014
Fen öğretiminde yapılandırmacılık kuramının öğrencilerin başarılarına ve bilgiyi yapılandırmalarına olan etkisi
O Çetin, Y Günay
Eğitim ve Bilim 32 (146), 24-38, 2010
862010
Pedagojik Formasyon Programı ile Lisans Eğitimi Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Dijital Okuryazarlık Düzeylerinin İncelenmesi.
O Çetin
Erzincan University Journal of Education Faculty 18 (2), 2016
762016
Fen eğitiminde web tabanlı öğretimin öğrencilerin akademik başarılarına ve tutumlarına etkisi
O Çetin, Y Günay
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 3 (38), 19-34, 2010
662010
Fen ve teknoloji dersinde? çoklu ortam tasarım modeli? ne göre hazırlanmış web tabanlı öğretim içeriğinin öğrenci başarı ve tutumlarına etkisi ile içeriğe yönelik öğretmen ve …
O Çetin
Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2010
632010
Ortaokul öğrencilerinin proje çalışmalarına ilişkin görüşleri
O ÇETİN, B ŞENGEZER
Ege Eğitim Dergisi 14 (1), 24-49, 2013
542013
FEN EĞİTİMİNE YÖNELİK ÖRNEK BİR WEB TABANLI ÖĞRETİM MATERYALİNİN HAZIRLANMASI VE BU MATERYALİN ÖĞRETMEN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ DOĞRULTUSUNDA DEĞERLENDİRİLMESİ
O Çetin, Y Günay
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 12 (2), 175-202, 2011
472011
Fen Öğretiminde Yapılandırmacı Öğrenme Yaklaşımının Öğrenci Tutumlarına ve Öğrenme Ortamına Etkileri.
O Çetin, Y Günay
Eurasian Journal of Educational Research (EJER), 2006
272006
Nitel bir araştırma tekniği: Görüşme
O Çetin
Erişim Tarihi 25, 2016, 2012
262012
İlköğretim fen bilgisi öğretiminde deney yapma etkinliği, laboratuar kullanımı ve güvenliğine yönelik öğrenci tutumları
O Çetin, H Hamurcu, Y Günay
Fen Bilimleri Eğitimi Sempozyumu Bildirileri, 7-8, 2001
232001
İlköğretim 6. sınıf Fen Bilgisi dersinde yer alan “vücudumuzda neler var? çevremizi nasıl algılıyoruz?” ünitesinin yapılandırmacılık (constructivism) kuramına dayalı öğretimi
O Çetin
Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Dokuz Eylül Üniversitesi Eğitim Bilimleri …, 2005
222005
An investigation of secondary school students’ environmental attitudes and opinions about environmental education (EE)
E Yalçınkaya, O Çetin
Review of International Geographical Education Online 8 (1), 125-148, 2018
192018
ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLGİ OKURYAZARLIKLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
N Önal, O Çetin
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2014
182014
Eğitim bilimine giriş
M Kağan, S Yalçın
Pegem Akademi, 2017
172017
OAL’de gürültüye bağlı işitme kayıplarının incelenmesi
O Çetin
TMMOB Maden Mühendisleri Odası Dergisi, Eylül-Aralık, 39-45, 2000
162000
The Views of Academics about Web-Based Instruction.
O Çetin, E ÇALIŞKAN, N Menzi
Ilkogretim Online 12 (3), 2013
152013
Web tabanlı öğretime yönelik akademisyen görüşleri
O Çetin, E Çalışkan, N Menzi
İlköğretim Online 12 (3), 886-902, 2013
142013
Bioevaluation of 99mTc (I) carbonyl-radiolabeled amino acid coated magnetic nanoparticles in vivo
O Büyükok, E Ucar, Ç İçhedef, O Çetin, S Teksöz
Materials Chemistry and Physics 235, 121751, 2019
102019
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20