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Coauteurs
- Robert WestUniversity College LondonAdresse e-mail validée de ucl.ac.uk
- Peter HowellProfessor of Experimental Psychology, University College LondonAdresse e-mail validée de ucl.ac.uk
- Tal-Chen RabinowitchSchool of Creative Arts Therapies, Faculty of Social Welfare & Health Sciences, University of HaifaAdresse e-mail validée de univ.haifa.ac.il
- Martin RohrmeierAssociate Professor of Digital Musicology, École Polytechnique Fédérale de LausanneAdresse e-mail validée de epfl.ch
- Brian C J MooreProfessor of Auditory Perception, University of CambridgeAdresse e-mail validée de cam.ac.uk
- J. WoodhouseCambridge University Engineering DepartmentAdresse e-mail validée de cam.ac.uk
- Matthew H. WoolhouseAssociate Professor of Music, McMaster UniversityAdresse e-mail validée de mcmaster.ca
- Professor Susan HallamInstitute of Education, University College LondonAdresse e-mail validée de ucl.ac.uk
- Sarah HawkinsUniversity of CambridgeAdresse e-mail validée de cam.ac.uk
- Alan BlackwellProfessor of Interdisciplinary Design, University of CambridgeAdresse e-mail validée de cam.ac.uk
- Katie Rose M SanfilippoGoldsmiths, University of LondonAdresse e-mail validée de gold.ac.uk
- Patrick RebuschatProfessor, Lancaster UniversityAdresse e-mail validée de lancaster.ac.uk
- Victoria CorneliusImperial College LondonAdresse e-mail validée de imperial.ac.uk
- Paul RamchandaniUniversity of CambridgeAdresse e-mail validée de cam.ac.uk
- Lauren StewartProfessor in School of Psychology, Roehampton UniversityAdresse e-mail validée de roehampton.ac.uk
- Neta SpiroCentre for Performance Science, Royal College of Music | Imperial College LondonAdresse e-mail validée de rcm.ac.uk
- Emmanuel Stamatakisuniversity of SydneyAdresse e-mail validée de sydney.edu.au
- John HawkinsLinguistics, University of California DavisAdresse e-mail validée de ucdavis.edu
- Justin LondonProfessor of Music and Cognitive Science, Carleton CollegeAdresse e-mail validée de carleton.edu
- Peter M. C. HarrisonUniversity of CambridgeAdresse e-mail validée de cam.ac.uk