La rúbrica como instrumento para la autoevaluación: un estudio piloto E Martínez-Figueira, F Tellado-González, M Raposo Rivas REDU. Revista de Docencia Universitaria 11 (2), 373-390, 2013 | 165 | 2013 |
Portafolio electrónico: posibilidades para los docentes MP Prendes Espinosa, MM Sánchez Vera Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, 2008,(32): 21-34, 2008 | 132 | 2008 |
Funciones generales de la tutoría en el Practicum: entre la realidad y el deseo en el desempeño de la acción tutorial ME Martínez Figueira, M Raposo Rivas Revista de educación, 2011 | 125 | 2011 |
Un estudio sobre los componentes pedagógicos de los cursos online masivos M Raposo-Rivas, E Martínez-Figueira, JAS Campos Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación 22 (44), 27-35, 2015 | 102 | 2015 |
Procesos educativos con TIC en la sociedad del conocimiento M Cebrián de la Serna, MJ Gallego Arrufat, JI Aguaded Gómez, ... Madrid: Pirámide, 2011, 2011 | 98 | 2011 |
Las TIC en manos de los estudiantes universitarios MEM Figueira, MR Rivas Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa-RELATEC 5 (2), 165-176, 2006 | 63 | 2006 |
La voz de sus ojos: la participación de los escolares mediante Fotovoz MI Doval, ME Martinez-Figueira, M Raposo Universidad de Vigo. Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte, 2013 | 60 | 2013 |
La evaluación del aprendizaje en red mediante blogs y rúbricas:¿ complementos o suplementos? AR Bartolomé Pina, E Martínez-Figueira, F Tellado-González REDU. Revista de Docencia Universitaria 12 (1), 159-176, 2014 | 55 | 2014 |
La evaluación del estudiante a través de la rúbrica ME Martínez, M Raposo comunicación presentada en IV Xornada de Innovación Educativa Universidad de …, 2011 | 40 | 2011 |
Diálogos infantiles en torno a la diversidad y la mejora escolar MÁ Parrilla Latas, ME Martínez Figueira, MA Zabalza Cerdeiriña Revista de educación, 2012 | 36 | 2012 |
Las TIC en la educación de las personas con Síndrome de Down: un estudio bibliométrico MP González, M Raposo-Rivas, ME Martínez-Figueira Virtualidad, Educación y Ciencia 6 (11), 20-39, 2015 | 33 | 2015 |
La inclusión del alumno con discapacidad intelectual a partir del uso de blogs: una experiencia educativa innovadora. ABT Presa, MEM Figueira, MR Rivas Revista latinoamericana de educación inclusiva 7 (2), 195-211, 2013 | 32 | 2013 |
Políticas autonómicas para la integración de las TIC en centros educativos MEM Figueira Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa-RELATEC 5 (2), 97-112, 2006 | 32 | 2006 |
Modelo tutorial implícito en el Practicum: una aproximación desde la óptica de los tutores EM Figueira, MR Rivas REDU. Revista de Docencia Universitaria 9 (2), 97-118, 2011 | 29 | 2011 |
El enfoque educativo STEAM: una revisión de la literatura O García Fuentes, M Raposo Rivas, ME Martínez Figueira Revista complutense de educación, 2023 | 25 | 2023 |
Una mirada hacia la inclusión: barreras en el camino a la participación E Martínez Figueira Universidad Católica de Valparaiso, 2013 | 25 | 2013 |
Percepciones de la incursión de las TIC en la enseñanza superior en Ecuador DA Pacheco Montoya, ME Martínez Figueira Estudios pedagógicos (Valdivia) 47 (2), 99-116, 2021 | 22 | 2021 |
¿ Mejorar la atención con videojuegos?: un estudio de caso Á Parada Castro, M Raposo Rivas, ME Martínez Figueira Revista española de orientación y psicopedagogía, 2018 | 21 | 2018 |
Qué saben los tutores del practicum de psicopedagogía sobre la acción tutorial? MEM Figueira Revista española de orientación y psicopedagogía 19 (1), 73-77, 2008 | 21 | 2008 |
Utilización de TIC para la innovación en el Prácticum M Raposo-Rivas, P Quadros-Flores, E Martínez-Figueira, ... Universidad de Málaga, 2020 | 20 | 2020 |