| Karma yöntem deseni: Öyküleyici alanyazın incelemesi V Alkan, S Şimşek, BA Erbil Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi 7 (2), 559-582, 2019 | 120 | 2019 |
| İlkokul dördüncü sınıf fen öğretiminde okul dışı öğrenme ortamları: Bir eylem araştırması B Armağan Dokuz Eylül Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2015 | 50 | 2015 |
| Pandemi Sürecinde Uzaktan Eğitime Yönelik Sınıf Öğretmenlerinin Görüşlerinin İncelenmesi. DG Erbil, E Demir, BA Erbil Turkish Studies-Educational Sciences 16 (3), 2021 | 44 | 2021 |
| Sınıf öğretmeni adaylarının durumluk ve sürekli kaygı düzeylerinin incelenmesi (İzmir-Buca Örneği) Y PAMUK, H Hamurcu, B ARMAĞAN Bartın University Journal of Faculty of Education 3 (2), 293-316, 2014 | 37 | 2014 |
| İlkokul hayat bilgisi dersi öğretim programı için öğretmenlerin görüşlerine göre ortaya çıkan ihtiyaçlar BA ERBİL, B DOĞAN Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi 5 (1), 14-26, 2019 | 14 | 2019 |
| Mixed Methods design: a narrative literature review V Alkan, S Şimşek, BA Erbil Journal of Qualitative Research in Education 7 (2), 2019 | 3 | 2019 |
| İLKOKUL 4. SINIF ÖĞRENCİLERİ İÇİN BİR ÖLÇEK GELİŞTİRME ÇALIŞMASI: SOSYAL GİRİŞİMCİLİK NİYETLERİ ÖLÇEĞİ B Armağan Erbil, S Şimşek The Journal of International Social Research 11 (59), 710-718, 2018 | 3* | 2018 |
| İlkokul 4. Sınıf öğrencilerinin sosyal girişimcilik niyetlerinin incelenmesi B Armağan Erbil Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2021 | 2 | 2021 |
