| Digital citizenship education: Volume 1: Overview and new perspectives D Frau-Meigs, B O’Neill, A Soriani, V Tomé Council of Europe, 2017 | 145 | 2017 |
| From media education to digital citizenship. Origins, perspectives and policy implementations in the school systems across Europe A Soriani Ricerche di Pedagogia e Didattica 13 (3), 85-113, 2018 | 29 | 2018 |
| Sottobanco: l'influenza delle tecnologie sul clima di classe A Soriani FrancoAngeli, 2019 | 14 | 2019 |
| Metaverse and education: Which pedagogical perspectives for the school of tomorrow? A Soriani, P Bonafede Journal of Inclusive Methodology and Technology in Learning and Teaching 3 (1), 2023 | 9 | 2023 |
| Digital Citizenship Education: Overview and New Perspectives. Strasbourg: Council of Europe D Frau-Meigs, B O’Neill, A Soriani, V Tomé | 7 | 2021 |
| Educational robotics and artificial intelligence education: what priorities for schools? L Ferrari, A Macauda, A Soriani, V Russo Form@ re-Open Journal per la formazione in rete 20 (3), 68-85, 2020 | 6 | 2020 |
| 1.4 Nessuno (digitalmente) indietro? Le sfide di una scuola forzata alla non-presenza. A Soriani Infanzia, famiglie, servizi educativi e scolastici nel Covid-19, 31, 2020 | 6 | 2020 |
| Le sfide della scuola in una società complessa. Educare alla cittadinanza digitale per la costruzione di una cultura della democrazia M Fabbri, A Soriani Pedagogia Oggi 19 (2), 054-063, 2021 | 5 | 2021 |
| Le sfide, in termini di inclusione, di una scuola forzata alla non-presenza. Esiti di una ricerca condotta presso un istituto comprensivo del territorio Bolognese. A Soriani Oltre l'emergenza. Sguardi pedagogici su infanzia, famiglie, servizi …, 2021 | 5 | 2021 |
| Online computer science workshops for educators in higher education during Covid-19: challenges and opportunities of a forced distance learning E Pacetti, A Soriani Research on Education and Media 12 (1), 93-104, 2020 | 5 | 2020 |
| Digital Citizenship Education–Trainers’ Pack P Raulin-Serrier, A Soriani, O Styslavska, V Tomé Strasbourg: Council of Europe, 2020 | 5 | 2020 |
| Vitor Tomé.(2017) D Frau-Meigs, B O’Neill, A Soriani Digital Citizenship Education: overview and new perspectives 1, 0 | 5 | |
| Insegnanti e competenze digitali: quale formazione iniziale e in servizio nel post pandemia? E Pacetti, A Soriani Pedagogia oggi 20 (1), 200-211, 2022 | 4 | 2022 |
| Videogames, Violence and Aggressive Behavior: an Educational Proposal A Soriani, M Ilardo, A Falconi Proceedings of Play2Learn 2018 11, 2018 | 4 | 2018 |
| La comunicazione scuola-famiglia mediata da tecnologie: una ricerca-formazione durante la pandemia presso un Istituto Comprensivo di Bologna A Soriani SOCIETÀ ITALIANA DI PEDAGOGIA, 119-128, 2021 | 3 | 2021 |
| The impact of technology as a communication tool within the class: the teachers’ perceptions A Soriani Research on Education and Media 11 (2), 45-55, 2019 | 3 | 2019 |
| Disabilità e videogiochi: sfide, rappresentazioni e modelli di accessibilità nel medium videoludico MR Nardone, S Caselli, A Soriani Italian Journal Of Special Education For Inclusion 10 (1), 026-041, 2022 | 2 | 2022 |
| Pratiche mediali, social media e influencers nella formazione e nell’espressione identitaria dei bambini: Una ricerca esplorativa E Pacetti, A Soriani Media Education 12 (2), 35-46, 2021 | 2 | 2021 |
| Educating for a video game culture: A map for teachers and parents A Soriani Council of Europe, 2021 | 2 | 2021 |
| Visual Narratives in Videogames: How Videogames Tell Stories Through Graphical Elements A Soriani, S Caselli img journal, 474-499, 2020 | 2 | 2020 |
