The benefit of computational modelling in physics teaching: a historical overview J Weber, T Wilhelm European Journal of Physics 41 (3), 034003, 2020 | 48 | 2020 |
Conceptual understanding of Newtonian dynamics in a comparative study of computational modeling and video motion analysis J Weber, T Wilhelm PERC Proceedings, 2021 | 5 | 2021 |
Eine vergleichende Untersuchung zur Newton’schen Mechanik J Weber, T Wilhelm Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen …, 2019 | 4 | 2019 |
Mathematische Modellbildung in einer vergleichenden Untersuchung J Weber, T Wilhelm PhyDid B-Didaktik der Physik-Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, 2019 | 3 | 2019 |
Computereinsatz in der Newton'schen Mechanik-Vergleich von Modellbildung und Videoanalyse J Weber, T Wilhelm PhyDid A-Physik und Didaktik in Schule und Hochschule 1 (19), 43-56, 2021 | 2 | 2021 |
Vergleich von modellierten Daten mit Videoanalysedaten mit verschiedener Software J Weber, T Wilhelm Plus Lucis 4, 18-25, 2018 | 2 | 2018 |
Mathematische Modellbildung und Videoanalyse zum Lernen der Newtonschen Dynamik im Vergleich J Weber Deutsche Nationalbibliothek, 2022 | 1 | 2022 |
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Videostudie zum Einsatz von mathematischer Modellbildung und Videoanalyse J Weber, T Wilhelm PhyDid B-Didaktik der Physik-Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, 2021 | | 2021 |
Vergleichsstudie zum Computereinsatz in der Newton'schen Mechanik J Weber, T Wilhelm PhyDid B-Didaktik der Physik-Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, 2020 | | 2020 |
Videoanalyse in Echtzeit J Weber, T Wilhelm | | |