María Consuelo Sáiz Manzanares
María Consuelo Sáiz Manzanares
Profesora de psicología evolutiva y de la educación en la Facultad de Ciencias de la Salud de la
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Cuatro formas de evaluación en educación superior gestionadas desde la tutoría
MC Sáiz, JM Román
Revista de Psicodidáctica 16 (1), 145-161, 2011
632011
Aprendizaje basado en la evaluación mediante rúbricas en educación superior
MCS Manzanares, AB Arreba
Suma Psicológica 21 (1), 28-35, 2014
462014
An analysis of learning to learning competences at the university
MC Sáiz, E Montero, A Bol, MA Carbonero
Electronic Journal of Research in Educational Psychology 10 (1), 253-270, 2012
43*2012
An analysis of learning to learning competences at the university
MC Sáiz, E Montero, A Bol, MA Carbonero
Electronic Journal of Research in Educational Psychology 10 (1), 253-270, 2012
43*2012
Análisis del procesamiento en tareas tradicionalmente cognitivas y de teoría de la mente en niños de 4 y 5 años
MC Sáiz Manzanares, MÁ Carbonero Martín, MV Flores Lucas
Psicothema, 2010
412010
Metacognición y competencia de" aprender a aprender" en Educación Infantil: Una propuesta para facilitar la inclusión.
MC SÁIZ, V Flores, JM ROMÁN
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado 13 (4), 2010
372010
Entrenamiento metacognitivo y estrategias de resolución de problemas en niños de 5 a 7 años
MCS Manzanares, JMR Sánchez
International Journal of Psychological Research 4 (2), 9-19, 2011
362011
Validación de una encuesta sobre la actividad docente en Educación Superior
AB Arreba, MCS Manzanares, MP Mateos
Aula abierta 41 (2), 45-54, 2013
312013
How do B-Learning and learning patterns influence learning outcomes?
MC Sáiz Manzanares, R Marticorena Sánchez, CI García Osorio, ...
Frontiers in Psychology 8, 745, 2017
302017
Autorregulación y mejora del autoconocimiento en resolución de problemas
MC Sáiz-Manzanares, MIP Pérez
Psicología desde el Caribe 33 (1), 14-30, 2016
302016
Programa de entrenamiento cognitivo para niños pequeños
MC Sáiz, JM Román
Madrid: CEPE, 1996
301996
Aprendizaje de habilidades de autorregulación en niños de 5 a 7 años
MCS Manzanares, MÁC Martín, JMR Sánchez
Theologica Xaveriana 13 (1), 371-380, 2014
242014
Metacognition, self-regulation and assessment in problem-solving processes at university
MC Sáiz-Manzanares, E Montero-García
Metacognition: Fundaments, Applications, and Trends, 107-133, 2015
232015
Auto-percepción del conocimiento en educación superior
MC Sáiz-Manzanares, RJ Payo-Hernanz
Revista iberoamericana de Psicología y Salud 3 (2), 159-174, 2012
232012
Assessment of a new ROS1 immunohistochemistry clone (SP384) for the identification of ROS1 rearrangements in patients with non–small cell lung carcinoma: the ROSING study
E Conde, S Hernandez, R Martinez, B Angulo, J De Castro, ...
Journal of Thoracic Oncology 14 (12), 2120-2132, 2019
212019
No influence of number of donor CFU-GM on granulocyte recovery in bone marrow transplantation for acute leukemia
A Torres, MC Alonso, JL Gomez-Villagran, MR Manzanares, F Martinez, ...
Blut 50 (2), 89-94, 1985
211985
Entrenamiento metacognitivo en el aula. Un procedimiento curricularmente integrado
MCS Manzanares
De la Psicología de la Instrucción a las necesidades curriculares, 53-64, 2000
202000
Adaptacion y validacion de un programa de desarrollo sociocognitivo en ninos con deprivacion socio-ambiental.
MMC Saiz
201998
Programa de desarrollo de habilidades mentalistas en niños pequeños
MC Sáiz, JM Román
Madrid: CEPE, 2010
152010
Metacognition, self-regulation and feedback for object-oriented programming problem-solving
MCS Manzanares, RM Sánchez
Metacognition: theory, performance and current research, 43-94, 2016
142016
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Articoli 1–20